Corrections et informations – mercredi

Posted on January 13, 2022 by Carl Robitaille

Bonjour à tous,

Ouf, grosse rencontre ce matin. Malgré divers problèmes de connexion et de son, on a réussi à faire le tour des sujets du jour. Bravo à tous pour votre “endurance”!

D’abord, pour eux qui auraient besoin de revoir cette rencontre, en tout ou en partie, voici le lien:

ECR: Dans cette vidéo, à partir du temps de 52:49, vous pouvez réécouter les explications sur le travail d’ECR. Chaque élève a reçu le nom un site religieux protégé par l’UNESCO. J’ai écrit le nom de chaque élève sur la page correspondante du document “Suivez le guide – Powerpoint”. Les informations à trouver sont décrites dans l’autre document, intitulé “Suivez le guide – document des élèves”. Ce document n’est pas à m’envoyer. Il sert seulement de repère pour que chaque élève réalise un Powerpoint individuel sur le site qui lui est associé. C’est cette présentation Powerpoint qu’il faudra m’envoyer d’ici la fin de la journée de vendredi. C’est le dernier travail à m’envoyer cette semaine.

Français: Vous trouverez le fascicule 3C en pièce jointe, sur le pluriportail et sur le Padlet. Nous en aurons besoin demain. Pour “Lac Adélard – partie 2”, les élèves doivent écouter le 2e balado (https://ici.radio-canada.ca/ohdio/balados/8221/ne-pas-ecouter-la-nuit/521145/lac-journal-intime-secrets-deroutants ) et répondre à 3 des 6 questions du document “Lac Adélard partie 2”, au choix. Ce n’est pas à m’envoyer, nous le regarderons ensemble jeudi lors de la visioconférence.

Mathématique: Voici le corrigé des exercices d’aujourd’hui. OUPS! Petite erreur de ma part: dans l’écriture des nombres formés de plusieurs mots, on place des traits d’union entre tous les mots, même le “et”. J’avais induit les élèves en erreur ce matin en ne mettant pas de trait d’union autour du “et”. Je reviendrai là-dessus demain avec eux.

Voici le lien vers la capsule vidéo de correction de certains numéros du travail de mathématique: