Bonjour à tous les élèves, cette semaine nous avons un exercice sur les quatre paramètres du son. Il faut bien écouter pour saisir toutes les subtilités du son et répondre correctement.

Bonne semaine.

Bonjour chers parents et élèves,

Pour cette semaine, nous vous proposons des activités en lien avec les ami(e)s et l’amitié. Nous vous suggérons de visionner la capsule pour détails et explications.

Pour faire suite à la capsule présentée il y a deux semaines où nous avions planté des semis, nous vous revenons cette semaine avec les résultats de nos plantations.

Il n’y aura pas de rencontre virtuelle cette semaine étant donné que nous serons à l’école pour préparer le retour en classe du 11 mai.

Nous n’avons pas oublié le défi cuisine, mais la vidéo sera retardée de quelques jours étant donné que nous ne serons pas à la maison dans la journée cette semaine. Mais nous la ferons c’est certain. C’est à suivre. Pour ceux qui n’auraient pas eu le temps de nous envoyer leur recette, il est encore temps jusqu’à lundi le 4 mai.

Bonne semaine à tous,

Miss Jennifer et Miss Dominique

Bonjour chers parents,

Vous trouverez le plan de travail que nous vous proposons pour la semaine du 4 mai avec tous les documents nécessaires en pièces jointes.

Nous avons préparé les capsules vidéo pour accompagner nos élèves. Vous trouverez les liens dans le plan de travail.

J’aimerais bien avoir une photo de chacun de mes élèves au travail à la maison, car je prévois faire un petit montage. Merci, Chanelle pour cette belle idée!

Enfin, nous aurons une seule rencontre Zoom cette semaine étant donné que nous serons de retour à l’école pour bien préparer le retour de nos élèves le 11 mai. Un lien vous sera envoyé ultérieurement.

Je demeure disponible pour communiquer avec vous et vous soutenir, au besoin.

À toi, mon élève, je te souhaite beaucoup de plaisir et n’oublie pas que je ne suis qu’à un clic! 

Mme Renée

Lundi

• Écouter la capsule vidéo « L’apostrophe ».
• Fiche de grammaire 4-21 « L’apostrophe ».
• Faire Zig Zag p. 99 (et l’écriture express).
• Envoie-nous tes 5 phrases dans un fichier Word, par le biais du Pluriportail.

Mardi

• Écouter la capsule vidéo «Mesurer le temps ».
• Faire Clicmaths p.182 à 184.
• Faire sur Netmath les deux activités envoyées.

Mercredi

• Écouter la capsule vidéo « Le participe présent».
• Faire Zig Zag p.106.
• Faire 5 phrases au participe présent.
• Envoie-nous tes 5 phrases dans un fichier Word, par le biais du Pluriportail.

Jeudi

• Écouter la capsule vidéo « Mesurer la température».
• Faire Clicmaths p. 185 à 187.
• Faire sur Netmath les deux activités envoyées.

Vendredi

• Lire Fiche de lecture 4-11 « Les machines simples » et répondre aux questions.

Plus d’activités :

• https://www.ecoleouverte.ca/fr/resources/browse/10
• https://enclasse.telequebec.tv/
• https://www.tablesdemultiplication.fr/jeux/
• Vidéo : cahier de sciences p.101 à 103

Si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous écrire. Mmes Renée et Véronique

Lundi

• Écouter la capsule vidéo « Révision de l’adjectif et du verbe être.»
• Surligner les adjectifs dans Mes outils p. 35 à 45.
• Revoir le verbe « être » à tous les temps dans Mes outils p. 36.
• Étudier le vocabulaire no 26, dictée en direct vendredi 1^er mai.

Mardi

• Écouter la capsule vidéo «Défi-Résolution »
• Faire Clicmaths p.180-181
• Envoie-nous ton travail avant vendredi, par le biais du Pluriportail.
• Faire sur Netmath (activités envoyées)

Mercredi

• Écouter la capsule vidéo « Accord de l’adjectif qui suit le verbe être.»
• Zigzag p. 104-105.
• Composer tes 6 phrases dans un document Word, si possible.
• Lors de notre rencontre vidéo, tu pourras nous lire tes phrases.
• Envoie-nous toutes tes phrases, par le biais du Pluriportail.

Jeudi

• Écouter la capsule vidéo « Diagramme à ligne brisée.»
• Faire Clicmaths p. 174 à 178.
• Faire sur Netmath (activités envoyées).

Vendredi

• Lire Fiche de lecture 4-13 « Les incendies de forêt » et répondre aux questions.
• Fiche de grammaire 4-22 « L’accord de l’adjectif qui suit le verbe être. ».

Plus d’activités :

• https://www.ecoleouverte.ca/fr/resources/browse/10
• https://enclasse.telequebec.tv/
• https://www.tablesdemultiplication.fr/jeux/
• (Cahier Sc-tech p.89 à 91)
• https://beinternetlegends.withgoogle.com/fr_all/interland (Interland est un jeu gratuit sur internet pour apprendre aux enfants à développer une approche sécuritaire de l’utilisation des réseaux sociaux, le tout de manière ludique.)

Si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous écrire.

Mmes Renée et Véronique

Mardi 21 avril à 9h30. Lis-moi tes phrases! (Dragon)

• ID de réunion : 718 395 2962
• Mot de passe : 501664
• https://us04web.zoom.us/j/7183952962?pwd=dDdzT3M2azVEbkNGZDE2SmFqREJGUT09

Jeudi 30 avril à 15h30 Anglais

• ID de réunion : 782 8908 0401
• Mot de passe : 5ftYnR
• https://us04web.zoom.us/j/78289080401?pwd=akplSnFuZytNRngxYUpleExHUTUwZz09&status=success

Vendredi 24 avril à 13h30. Dict/e en direct Voc. 26

• ID de réunion : 718 395 2962
• Mot de passe : 501664
• https://us04web.zoom.us/j/7183952962?pwd=dDdzT3M2azVEbkNGZDE2SmFqREJGUT09

Bonjour,

J’espère que tu vas bien!

Cette semaine, je te propose l’activité  « Reste actif ». C’est une plateforme web qui te donnera beaucoup d’informations sur les bonnes  habitudes de vie.  Des défis te seront proposés  à faire seul ou en famille.  Pour y accéder, tu dois cliquer sur le lien suivant : https://sites.google.com/view/resteactif/primaire/semaine-du-20-avril#h.b1h1p0f2b7db 

Tu dois ensuite aller à ton année scolaire, tu verras, c’est très intéressant et surtout très amusant! Je te propose de faire les exercices proposés, trois fois cette semaine.

Aussi, je t’encourage à t’inscrire au « Grand défi Pierre Lavoie » on fait des cubes énergie à la maison!  Allons-y !  On ne lâche pas! 

https://cubesenergie.com

Je te rappelle que ces activités sont facultatives et aucune évaluation n’y est associée. Aucun élève ne sera pénalisé s’il ne participe pas.

Bonne semaine!! 

Bonjour, cette semaine on a un exercice à faire sur les formes musicales ABA et AB.

Cette chanson nous fait rêver au joie de l’été.

Bonjour les élèves de quatrième année, cette semaine on apprend une chanson du groupe BEAU DOMMAGE. C’est HARMONIE D’UN SOIR À CHÂTEAUGUAY.  Tu as le version originale et une version seulement accompagnement ou l’on entend la mélodie, la difficulté c’est de ne pas chanter des backs vocals parfois on chante une autre voix que la mélodie.

Ensuite, nous avons un petit jeu de percussion à frapper dans nos mains ou sur un instrument de percussion, si tu en as un à la maison.  On peut aussi chanter les syllabes écrites sous les rythmes, tu dois chanter et retenir aussi les mélodies.

Le dernier exercice consiste à inventer une mélodie sur l’accompagnement de batterie. Essaie de garder le même rythme.