Message de Mme Renée: 13 avril

Bonjour,

en cette petite journée pluvieuse, je vous envoie le travail de la semaine. Cela vous permettra de vous avancer en attendant le beau soleil. Attention, il faut penser de faire les activités envoyées sur Netmath.

BRAVOOOOOOOOO à ceux qui travaillent bien, et ce, autant sur Netmath que dans les autres travaux envoyés. Vous serez fiers de vous au retour en classe. La 5e année est la première année du 3e cycle, il faut être prets! C’est vraiment important de continuer vos apprentissages, même si ce n’est pas toujours facile, je sais que vous êtes capables, mes champions!

On se voit sur Zoom, demain, mardi 9h30!

Mme Renée

Anglais: 7 avril

EPIC!:
https://www.getepic.com/students
(4e Mme Renée et 6e années) Miss Dominique’s class code: wkp3524

Zoom:
2e cycle (3e et 4e années) : jeudi 9 avril à 14 h 30 (30 min)
https://us04web.zoom.us/j/8461154001
C’est une rencontre où nous parlerons en anglais. Il est a noté que ceux qui ne respecteront pas cette consigne devront quitter la rencontre.

Vous trouverez en pièce jointe les documents pdf en lien avec Pâques qui sont mentionnés dans la vidéo de présentation Il y en a pour tous les niveaux et tous les goûts.

Plan de travail du 6 avril

Lundi

  • Écouter la capsule vidéo « Le complément de phrase ».
  • Consolider l’apprentissage du complément de phrase (ZZ p. 72 à 74).
  • Écriture express Zigzag B p. 74. Lors de notre rencontre vidéo, tu pourrais nous lire une de tes phrases. Tu peux aussi nous envoyer toutes tes phrases.

Mardi

  • Écouter la capsule vidéo « Les étapes de la résolution de problèmes ».
  • Consolider cet apprentissage (Résolutions de problèmes envoyés).

Mercredi

  • Consolider l’apprentissage du complément de phrase.
  • (Fiche supplémentaire 4.17).
  • Conjugaison sur Allo prof (ecoleouverte.ca). Pratiquer les verbes avoir, être, aimer, finir et aller à l’indicatif présent, imparfait et futur simple.

Jeudi

  • Consolider l’apprentissage des résolutions de problèmes
  • (Résolutions de problèmes envoyés).
  • Netmath (nouvelles activités envoyées).
  • Mémoriser tes tables de multiplications.

Tu peux aller sur : https://www.tablesdemultiplication.fr/jeux/

Vendredi

  • Lire le texte supplémentaire 3.9 « Drôles de rencontres » et répondre aux questions.
  • Écouter une capsule éducative du Zoo de Granby.

Zoom

Précision, semaine du 30 mars

Bonjour à chacun de vous,

j’espère que cela va bien à la maison avec le travail proposé.

Je tenais à préciser que les élèves peuvent aussi travailler dans leur cahier Clicmaths p. 168 à 173. Oui, oui, ils peuvent écrire sur ces pages, si ce n’est pas complété! Par contre, il se peut fortement qu’ils aient besoin d’aide pour les 2 résolutions de problème des pages 168 et 173. Il serait aussi intéressant si vous avez de la monnaie à la maison (petite banque) qu’ils puissent travailler la notion des nombres décimaux en sélectionnant des pièces de monnaie demandées. (ex. vous lui demandez de vous donner des montants d’argent que vous avez écrits sur une feuille, d’additionner et de soustraire à partir de vraies pièces de monnaie.

Dans Zigzag, ils peuvent faire l’écriture express de la page 67.

N’hésitez pas si vous avez des questions.

Je vous souhaite une belle journée!

À vendredi pour la vidéo live, si possible!

Mme Renée