Message de Mme Josée: 21 avril

Bonjour,

j’espère que tout le monde va bien et que les élèves qui ont un instrument à la maison pratiquent un peu! Je voulais vous dire que j’ai ajouté des dictées musicales sur ma chaine youtube pour que tous aient accès aux dictées facilement. Auparavant, j’envoyais des liens à ceux qui en demandaient spécifiquement mais maintenant que les dictées sont publiques, vous n’aurez pas à m’en demander. Je vais veiller à alimenter graduellement cette chaine. Je suggère de débuter par le niveau préparatoire même si les élèves sont plus avancés, question de s’encourager.

La chaine est au nom de Josée Caron et mon avatar est une clé de sol verte. Les dictées sont classées par niveau dans la liste de lecture ”playlist”. Voici le lien de la dictée préparatoire

Surveillez le Facebook de l’école car M. Christian publiera des défis pour nos élèves musiciens!

N’hésitez pas à me contacter pour toutes questions!

Cordialement,

Josée Caron

Message de Mme René: 21 avril

Bonjour,

suite aux questions posées lors de la visioconférence de ce matin,

  • activités Nethmaths au plan ont été envoyées,
  • Cilcmaths,
    • p. 189-190 fait avec Mme Véronique lors de la capsule
    • p. 191 à 193 à faire, comme mentionné au plan

Vous pouvez consulter votre agenda,

  • p. 130 Nombres carrés (voir rectangle) Ex. 4-9-16-25-…, car on peut faire 2×2-3×3-4×4-5×5,…
  • p. 132 à 134 Nombres premiers encerclés Ex. 2,3,5,7,…ce sont des nombres qui n,ont que le 1 et lui-même comme facteurs. Les autres sont des nombres composés, car ils ils plus de 2 facteurs ex. 9=1,3,9.

Un nombre premier n’est pas automatiquement un autre impair. C’est une autre caractéristiques du nombre.

J’espère le tout vous aidera, sinon posez-moi des questions et je vous téléphonerai.

Au plaisir,

Mme Renée

PS Vendredi 24 avril=Montre-moi ton robot en décrivant les prismes qui le composent.

Réunions de la semaine: 20 avril

Mardi 21 avril à 9h30. Lis-moi tes phrases! (DUO synomyme-antonyme)

Jeudi 23 avril à 15h30 Anglais

Vendredi 24 avril à 13h30. Montre-moi ton robot et fais-moi sa description!

Anglais: 20 avril

Bonjour chers parents et élèves,

Nous espérons que vous allez bien. Nous vous rappelons que les activités proposées sont sur base volontaire. Nous vous proposons diverses activités cette semaine, vous pouvez choisir les activités qui vous intéresse.

Nous continuons dans ce que nous appelons le volet « j’avance » où nous vous proposons du nouveau matériel sous forme de projet thématique. Cette semaine nous vous proposons le thème de « Earth Day » puisque le 22 avril sera la journée de la terre. Nous avons fait une capsule spéciale pour ce thème. De plus, nous avons ajouté des activités supplémentaires à la fin du document puisque certains élèves en ont fait la demande lors de la rencontre virtuelle.

Dorénavant, nous ferons l’envoie du nouveau matériel et capsule les vendredis, le même jour que la titulaire afin de minimiser l’envoie de courriel à plusieurs moments dans la semaine.

Il y aura aussi une rencontre virtuelle le jeudi 23 avril à 15h30 pour une période de questions. Votre enfant pourra venir aussi discuter de ce qu’il ou elle fait pour aider l’environnement.

Entre temps, si vous avez des questions, n’hésitez pas à nous contacter par courriel.

Passez une belle semaine et surtout, prenez soin de vous !

Miss Dominique et Miss Jennifer

Plan de travail: 20 avril

Lundi

  • Écouter la capsule vidéo « La virgule dans l’énumération»
  • Faire Zigzag B p. 84-85.
  • Composer tes 6 phrases et dessiner ton dragon.
  • Lors de notre rencontre vidéo, tu pourras nous lire de tes phrases.
  • Envoie-nous toutes tes phrases, par le biais du Pluriportail, svp.

Mardi

  • Écouter la capsule vidéo «Les nombres carrés »
  • Faire sur Netmath : Arithmétique/ Sens du nombre/ Nombres naturels
  • Reconnaitre les propriétés de certains nombres.
    • Écouter la capsule « Nombres premiers et composés »
    • Faire sur Netmath : Arithmétique/ Sens du nombre/ Nombres naturels:
  • Reconnaitre des nombres premiers et des nombres composés (1)

Mercredi

  • Écouter la capsule vidéo « Futur proche»
  • Zigzag p. 86-87.
  • Composer tes 5 phrases dans un document Word, si possible.
  • Lors de notre rencontre vidéo, tu pourras nous lire tes phrases.
  • Envoie-nous toutes tes phrases, par le biais du Pluriportail.

Jeudi

  • Écouter la capsule vidéo « Décomposition facteurs premiers »
  • Faire Clicmaths p. 191-192-193
  • Faire sur Netmath : Arithmétique/ Opérations sur les nombres/ Nombres naturels :
  • Décomposer un nombre en facteurs premiers
    • Faire sur Netmath : Arithmétique/ Sens du nombre/ Nombres naturels:
  • Reconnaitre des nombres premiers et des nombres composés (2)

Vendredi

  • Lire le texte dans ZZ p. 79 à 81 et répondre aux questions p. 82-83.

Plus d’activités

Anglais: 14 avril

Bonjour chers parents et élèves,

J’espère que vous allez bien et que tout le monde est en forme. Je voulais vous rappeler que ce que je propose est NON OBLIGATOIRE et NON ÉVALUÉ. Je vous propose diverses activités cette semaine, vous pouvez choisir les activités qui vous intéressent.

Nous embarquons dans ce que nous appelons le volet « j’avance » où je vous présente du nouveau matériel. Voici une capsule vidéo qui vous expliquera le projet de cette semaine.

Il y aura aussi une rencontre pour poser des questions sur le plan de travail ou nous montrer le dessin de l’animal de compagnie.

Rencontre Zoom jeudi.

Entre temps, si vous avez des questions, n’hésitez pas à me contacter par courriel.

Passez une belle semaine et surtout, prenez soin de vous !

Miss Dominique

Réunions de la semaine: 13 avril

Mardi 14 avril à 9h30. Parle-moi de Pâques!

Jeudi 16 avril à 15h30 Anglais

Vendredi 17 avril à 13h30 Lis-moi tes phrases!

Plan de travail: 13 avril

Lundi

  • Écouter la capsule vidéo « Trios de phrases ».
  • Composer tes phrases dans un document Word, si possible.
  • Lors de notre rencontre vidéo, tu pourrais nous lire un trio de tes phrases.
  • Envoie-nous toutes tes phrases, par le biais du Pluriportail.

Mardi

  • Écouter la capsule vidéo « Le développement des prismes et pyramides ».
  • Consolider cet apprentissage (Clicmaths p.200 à 205).

Mercredi

  • Écouter la capsule vidéo « Duos de phrases ».
  • Zigzag p. 68-69-75-76.
  • Composer tes phrases dans un document Word, si possible.
  • Lors de notre rencontre vidéo, tu pourrais nous lire un duo de tes phrases.
  • Envoie-nous toutes tes phrases, par le biais du Pluriportail.
  • Conjugaison sur Allo prof (ecoleouverte.ca). Pratiquer les verbes avoir, être, aimer, finir et aller à l’indicatif présent, imparfait, futur simple et conditionnel présent.

Jeudi

  • Écouter la capsule vidéo « Le robot »
  • Fabriquer ton robot et faire une fiche descriptive (Voir Clicmaths p. 145)
  • Netmath (nouvelles activités envoyées).
  • Mémoriser tes tables de multiplications.
  • Tu peux aller sur : https://www.tablesdemultiplication.fr/jeux/

Vendredi

  • Lire le texte supplémentaire 3.10 « La course aux œufs » et répondre aux questions.
  • Écouter une capsule éducative du Zoo de Granby.

Plus d’activités https://www.ecoleouverte.ca/fr/resources/browse/10